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• Entwicklung in Kindheit und Jugend
• Migration und Akkulturation
• Kulturvergleichende Entwicklungspsychologie
• Soziale Beziehungen im Jugendalter
• Delinquenz bei Jugendlichen
• Kulturvergleichende und quantitative Forschungsmethoden

Meine Forschung beschäftigt sich mit jugendlichen Immigranten und zielt darauf, ein besseres Verständnis über das Zusammenspiel von normativer Entwicklung und migrationsbedingten Veränderungen zu entwickeln. Dieses Zusammenspiel habe ich anhand verschiedener Inhalte untersucht. Beispiele sind:

•  Die Entwicklung und Anwendung eines neuen Instruments zur Erfassung akkulturationsbedingter alltäglicher Herausforderungen, die jugendliche Immigranten zusätzlich zu altersbedingten Herausforderungen erleben
• Studien zu jugendlicher Delinquenz und der Frage, ob Delinquenz bei Migranten und Einheimischen mit den gleichen Faktoren erklärt werden kann, oder ob migrationsspezifische Ansätze zum Verständnis von Delinquenz bei jugendlichen Migranten entwickelt werden müssen
• Forschung zu Faktoren, die dabei helfen, interethnische und interkulturelle Freundschaften entstehen zu lassen
• Die längsschnittliche und vergleichende Untersuchung von Autonomieorientierungen, um das Zusammenspiel normativer Entwicklung (Erreichen von Autonomie) und Akkulturation (Veränderungen kultureller Werte und Einstellungen im neuen Land) zu beleuchten
• Studien zu Mutter-Jugendlicher-Dyaden in einheimischen und immigrierten Familien, die eine Rollenumkehr und Veränderungen der Hierarchie in immigrierten Familien und damit verbundene Implikationen für die Entwicklung der Jugendlichen aufzeigen konnten